Tepekas i Quindereques : l'art contemporani a l'escola, [exposició] Sala Alexandre Cirici, del 8 al 28 de juny 1998 / Taller de Pubilla Kasas ; [et al.]

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: L'Hospitalet de Llobregat : Ajuntament ; Diputació de Barcelona,1998Description: 26 p. : il. ; 30 cmSubject(s):

LOC classification:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Vol info	Status	Date due	Barcode
Col·lecció local L'Hospitalet	Ajuntament de l' Hospitalet Arxiu Municipal de l' Hospitalet	7 C2/11 (Browse shelf(Opens below))	<1441><1540><7585>	Available		Talaia_1471
Col·lecció local L'Hospitalet	Ajuntament de l' Hospitalet MdLH - Casa España	7 C2/11 (Browse shelf(Opens below))	<9420>	Available		Talaia_1470

Previous		No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	Next
Previous	7.36(462.23 Mr Mataró) Art Art a Mataró 1942-1958, els anys de la represa : revisions, 75 anys d'art i cultura a Mataró /	7 Art Artistas artesanos años 90 = Artistes artesans anys 90 /	7 C1/1 Coneixes l'Ajuntament? : dossier per a l'alumnat [quadern i questionari] /	7 C2/11 Tepekas i Quindereques : l'art contemporani a l'escola, [exposició] Sala Alexandre Cirici, del 8 al 28 de juny 1998 /	7 C4/33 Educació, territori i participació /	7 C4/33 Els moviments ara /	7.0 CAS La Memòria es fixa mitjançant la lletra 1958, 1983, 2008, 2018 : No es viu d'eslògans, sinó de pensament. Història d'un ensenyament de qualitat a l'Escola Parròquia Casal dels Àngels, on es fan realitat la cultura, la pedagogia i l'espiritualitat /	Next

El Taller de Pubilla Kasas (abans 'Casas') va celebrar el 1998, els seus vint anys d'existència i d'activitat artística

There are no comments on this title.

to post a comment.